Tema: La revolución silenciosa (Das schweigende Klassenzimmer, Lars Kraume, 2018)

Vista esta tarde, la película me ha emocionado muchísimo. Como se ha dicho, me parece un film valioso, muy logrado, valiente, sencillo en sus formas pero rico en todo lo que nos cuenta y me está haciendo meditar.

Sobre todo destacaría el nivel creciente de emotividad que presenta la historia, porque sí, la historia que cuenta es muy dura (aunque croe que nunca se regodea en esa dureza o violencia) pero esa historia está llena de emociones que terminan provocando escenas duras, pero llenas de sentimiento. Raccord ha mencionado la sobrecogedora escena

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de la iglesia, verdadero punto de ruptura en la vida de uno de los protagonistas, pero también está la despedida de una madre a su hijo que luego termina siendo la despedida/suicidio político de un padre.

Otro elemento que destacaría es la riqueza de ideas que presenta el film como la diferencia que se puede dar ente las creencias políticas individuales, la idea que se tiene de las mismas y su plasmación practica, con la creación de un estado político. La lucha de dicho Estado contra sus disidentes, sus enemigos y el uso de la información que se hace para conseguir la derrota de éstos. Todo esto en un momento histórico donde sigue muy presente la Segunda Guerra Mundial y sus consecuencias, se inicia la crítica (secreta) a los excesos stalinistas y, a la vez se cortan de raíz los movimientos revolucionarios que se dan en los estados de la Europa de este. Momento donde paradojícamente, y como se ha comentado, los regímenes tiene una tendencia a mimetizarse, el Estado para su mantenimiento parece que suele tender a soluciones parecidas. Como se ha mencionado luego, tenemos otro gran capítulo de esta historia en La vida de los otros y una coda en Good Bye Lenin!

Por tanto, la temática me ha parecido muy interesante y muy bien planteada. Además creo que formalmente se plasma muy bien la historia. Creo que Lars Kraumer cuenta todo de manera sencilla pero muy eficaz, con una cámara que en muchas escena parece otro personaje, por esa manera de "mirar"/enfocar a los personajes cuando hablan o reaccionan ante lo dicho y por mostrar el aula desde ese punto de vista y que podamos ver así lo claustrofóbica que puede llegar a parecer. Por otro lado también me ha gustado que la cámara se limite a hacer plano fijos de los personajes en algunos momentos de tensión, donde vemos sus reacciones ante

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la voz en off de la interrogadora.

En definitiva, para mí ha sido un gran descubrimiento el de este film, que desde ya tengo que hermanar con La vida de los otros.